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                关于开展2017年家庭经济困难学生资助诚信教育系列活动的通知

                时间:2018-10-13 16:10:55   来源:诚信在线     字号:    点击数:132 次

                  社会诚信方面:农村领域,开展金融机构“支农”信贷产品与农户的信用“撮合”,满足农村信贷难、成本高的问题;民生领域,实施政策联动监管,按照对社会救助、廉租房等民生政策实施中的申请、审核、退出等各环节的诚信建设,加强对申请相关民生政策的条件审核,强化民生政策实施中的联动监管等。

                  (十一)建立健全学术论文等科研成果管理制度。科技计划管理部门、项目管理专业机构要加强对科技计划成果质量、效益、影响的评估。从事科学研究活动的企业、事业单位、社会组织等应加强科研成果管理,建立学术论文发表诚信承诺制度、科研过程可追溯制度、科研成果检查和报告制度等成果管理制度。学术论文等科研成果存在违背科研诚信要求情形的,应对相应责任人严肃处理并要求其采取撤回论文等措施,消除不良影响。

                关于开展2017年家庭经济困难学生资助诚信教育系列活动的通知
                  

                  为深入贯彻落实党的教育方针和全国高校思想政治工作会议精神,培育和践行社会主义核心价值观,加强中华民族传统文化教育,体现人文关怀,切实提高我校家庭经济困难学生资助工作水平,推动家庭经济困难学生精准资助工作顺利开展,增强学生的诚信意识,根据省财政厅、省教育厅、省扶贫工作领导小组办公室《关于对建档立卡家庭经济困难学生加强教育资助工作的意见》(苏财教〔2016〕151号)文件精神,拟定于2017年11月对我校家庭经济困难学生开展资助诚信教育系列活动。活动具体内容如下:

                  1.开展一次以资助诚信为主题的主题班会课。以班级为单位组织召开诚信主题班会,加强中华民族传统文化教育,引导学生践行社会主义核心价值观,针对申请困难生建档、申请奖助学金、申请学费减免等方面存在的不诚信现象进行探讨,强化学生对诚信的认识和理解,让学生们充分认识到诚实守信与实现自身价值的密切关系。

                  2.组织2015级、2016级、2017级家庭经济困难学生如实填写《江苏省家庭经济困难学生认定指标调查问卷》(见附件1)。

                  3.组织2015级、2016级、2017级家庭经济困难学生如实填写《江苏建筑职业技术学院家庭经济困难学生诚信承诺书》(见附件2)

                  4.组织召开建档立卡家庭经济困难学生专题会议,学习党的十九大报告精神,宣传党的脱贫政策,学习江苏省建档立卡家庭经济困难学生资助政策,填写《江苏建筑职业技术学院“建档立卡”学生走访慰问登记表》(见附件3)。

                  5.开展建档立卡家庭经济困难学生和部分家庭经济困难建档学生走访慰问工作。学校拟定于2017年11月份组织各二级学院党总支副书记、专职辅导员、班主任、专任教师及有关职能部门人员对我校建档立卡家庭经济困难学生和部分家庭经济困难建档学生进行全面的走访慰问。

                  6.召开专题会议,落实对不诚信学生的处理。对于经过走访核实确认不符合家庭经济困难建档要求的学生,学校将取消其建档资格,追回本学年度获得的各种资助项目资金,在校期间不得再申请国家奖助学金、助学贷款等各种资助项目。

                  1、各学院要高度重视此次活动,制定具体的活动方案,精心安排,周密部署,形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势,构建以诚信为荣的校园文化氛围,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养和行为。

                  2、各学院要认真总结活动开展的情况与经验,并在活动结束后及时上报《江苏建筑职业技术学院家庭经济困难学生诚信承诺书》、《江苏省家庭经济困难学生认定指标调查问卷》及《江苏建筑职业技术学院“建档立卡”学生走访慰问登记表》至学工处。

                  3、各学院要做到建档立卡家庭经济困难学生教育和走访工作全覆盖,对于省外建档立卡学生家庭可以采取函调和走访相结合的方式进行落实。

                  .学前教育.小学.初中.普通高中.中职.高职高专.大学本科.硕士研究生.博士研究生

                  .孤儿.烈士或因公牺牲军警家庭.低保家庭.特困职工家庭.单亲或离异家庭.农村五保户或扶贫户.以上都不是(一般家庭)

                  .父母有残疾或重病.学生本人残疾或重病.学生兄弟姊妹中有残疾或重病.家庭赡养的祖父母残疾或重病.以上都不是(全都健康)

                  .文盲.小学.初中.高中(中职) .高职高专.大学本科.研究生.孤儿或单亲

                  .文盲.小学.初中.高中(中职) .高职高专.大学本科.研究生.孤儿或单亲

                  .中层以上管理人员或技术人员(政府机关、企业、社会团体和事业单位)

                  .一般管理人员或技术人员(政府机关、企业、社会团体和和事业单位)

                  .城市自主创业(雇员人数在15人以下,含个体户和在城市创业的农民)

                  .农村种植或养殖户(不雇佣劳动力生产,含在农村经营的城市居民)

                  .中层以上管理人员或技术人员(政府机关、企业、社会团体和事业单位)

                  .一般管理人员或技术人员(政府机关、企业、社会团体和和事业单位)

                  .城市自主创业(雇员人数在15人以下,含个体户和在城市创业的农民)

                  .农村种植或养殖户(不雇佣劳动力生产,含在农村经营的城市居民)

                  12.学生父亲和母亲每月收入之和(扣除社会保险和个税后)最接近以下哪一个选项( )

                  .1400元及以下.2000元.2600元.3200元.3800元.4400元.5000元.5600元.6200元.6800元.7500元及以上.无收入 .孤儿或单亲

                  14.学生家庭还有哪些资产、家具、设施或财产(可多选 )( )

                  .厂房.猪、牛、羊等牲畜(4头以上).猪、牛、羊等牲畜(1-3头)

                  .承包生产的山地.农田(6亩及以上).农田(1-6亩) .金属、煤炭等矿场

                  .3000元以下.4000元.5000元.6000元.7000元.8000元.9000元.元.元.元.元.元.元.元.元.元.元.元以上

                  16.学生平均每人每天一日三餐的支出最接近以下哪一个选项( )

                  .5元以下.6元.7元.8元.9元.10元 .11元.12元.13元.14元.15元.16元.17元.18元.19元.20元.21元.22元以上

                  17.学生平均每月用于服装、零食、电话、上网等费用最接近以下哪一个选项( )

                  .50元以下.100元.150元.200元.250元.300元.350元.400元.450元.500元.550元.600元以上

                  18.与家庭经济状况相比,你认为学费、生活费和住宿费最符合以下哪一个选项( )

                  .占家庭资产和收入的比例合适,家庭在合理安排支出的情况下能够承担

                  .占家庭资产和收入的比例较大,家庭在大幅约束支出的情况下能够承担

                  .占家庭资产和收入的比例很大,全额支出后家庭基本支出有问题或需要负债

                  .超出家庭资产和收入水平,家庭无法承担,如果得到资助则可以继续学习

                  .超出家庭资产和收入水平,家庭无法承担,即使得到资助也不想继续学习

                  20.学生家庭因自然灾害受灾情况(如有,请填写实际情况,字数请控制在300字以内。如无,请忽略不填)

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                  你好!国家学生资助政策是国家为使每一个学生不因家庭经济困难而辍学、帮助家庭经济困难学生顺利完成学业、为国家培养出合格的建设人才的一项惠民政策。为使专项资金用于家庭经济真正困难的学生身上,达到精准资助的目的,同时知悉你的责任和义务,请认真阅读并填写以下内容:

                  1、你的家庭是否属于“建档立卡”扶贫户。是() 否(),致贫原因()

                  2、你所提供的各项家庭经济困难证明材料是否真实合法。是()否()

                  如家庭经济状况明显好转,是否愿意退出“家庭经济困难建档学生”名单。

                  7、如发现对家庭经济情况汇报不实,并经查情况属实者,学校将追回本学年度获得的各种资助项目的资金;在校期间不得再申请国家奖助学金、助学贷款等各种资助项目。

                  8、对于提供虚假证明材料或隐瞒家庭真实经济状况来骗取国家资助而导致的个人征信污点等不良后果由自己负责。

                  一、分组组长:1、检查表格中各项是否填写完整;2、及时备份并督促存档该次走访的照片等相关资料。

                  二、记录员:1、详细填写表格里每一项的内容;2、注意字迹规范整洁;3、注意记录数据的真实性和准确性;

                  三、摄影员:1、必须拍摄内容有:1)房子外观,2)房子内部,3)其它能反映该家庭经济、生活状况和精神状况的特征物品。

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                  中国经济网北京8月20日讯 今日,银保监会网站披露烟台保监分局行政处罚决定书(烟保监罚〔2018〕2号)。工银安盛人寿保险有限公司烟台中心支公司(简称工银安盛烟台中支)存在欺骗投保人;唆使、诱导保险代理人进行违背诚信义务的活动的违法行为,烟台保监分局对工银安盛烟台中支罚款共计12.4万元。

                  (二)促进建筑信用市场建设,鼓励中介服务企业建立公开、公平、公正、承担责任的第三方诚信综合评价体系。

                  各学院于2018年9月2日前,将专项检查报告(一份)经学院主要负责人审批加盖公章后,报送研究生学院,电子版材料请发至。

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